来源: 最后更新:23-12-26 12:00:52
相较于西方社会的风气,中国在对孩子的两个教育问题上,存在着谜一般的保守态度:一个是性,另一个是钱。前者无法启齿,后者则或打压或放任,总之,就是含糊其辞、逻辑混乱,任由我们的孩子在迷惑的海洋上漂流。如果四岁娃今年要求支配自己的压岁钱,咋整?新年刚过,相信各位宝爸宝妈一定替你们的孩子收了不少压岁钱。sunny猜测,围绕着,压岁钱要不要给孩子,要不要替孩子保管等问题上,产生过一次大大的困惑。所以今天sunny要和大家分享的是关于幼童财商的启蒙问题。因为今年4岁的帅帅,在压岁钱的态度上,也开始展现出“爱钱”的一面。一、钱是好东西,小娃娃也天然懂得相较于往年对压岁钱毫无概念的帅帅,今年的他对钱表现出了特别的敏感和兴趣。他会特别期盼着收到红包,并且在被我以“替他保管”的名义下没收后,表现出了明显的不高兴。终于在“被保管”了数次之后,帅帅坚持要自己“保管”一个红包,并且取出钱放入了自己的外衣口袋。我突然意识到,是时候跟帅帅认真讨论一次“钱”的问题了。
二、如果不想孩子以后为钱所困,就要早早和他“谈钱”先谈一个比较极端的例子。有天在商场里,我看到一个低年级的小男孩缠着妈妈要买一个上百块的玩具。这位妈妈一开始只是埋怨男孩:家里都有多少玩具了!几箱子了吧!怎么还买!多大了,还只知道玩,怎么不知道学习啊!是不是很耳熟啊,当孩子想要买玩具,或是我们认为“浪费钱、心疼钱”的时候,父母们有本事给予孩子一百个不重样的暴击。但这个小男孩显然很想要,所以无视妈妈的拒绝,哼哼唧唧地“无理取闹”,虽然没到满地打滚的地步,但这位妈妈显然觉得很没面子。“你知不知道妈妈每天上班多辛苦?赚点钱多不容易,你怎么这么不懂事!”这位妈妈突然大吼起来,把小男孩吓得再也不敢多说一句了。可怜的孩子,不知道会不会落下一点不快的回忆。三、谈钱也该“就事论事”,不要人身攻击上面这位妈妈的反应,很常见,别说对培养孩子财商毫无用处,还有一个更坏的结果,就是孩子会对自己产生负面的评价,因为是妈妈/爸爸说的,是我玩具太多了,是我什么也不会,是我的原因,是我不配拥有这个玩具的。这是典型的语言暴力,如果施加于你身上,相信也不会是什么好滋味。举个例子,比如你想举行一次全家出游,但是老公却说,“你怎么就知道出去玩!今年你都已经旅行过几次了!”是不是同样会让你气噎?你尚且有能力用语言反击,然而孩童却在家长的权威面前,只能自吞苦果。正确的沟通方式,应当是讲出真实的拒绝理由。比如丈夫拒绝妻子的出游计划,应当是“亲爱的,本月已经有了一笔大额的支出,再出游的话,就没有余钱交下月初宝宝的保险了。”即便是拒绝宝宝购买,也是如此:哎呀,你的这个玩具太贵了,妈妈舍不得给你买。这样的大实话,也百倍好过家长无理攻击宝宝!四、顺势宝宝对钱的热度,将正确的用钱观念与他共享回到帅帅的事情上来,之后我做了以下4件事情,如果您的孩子也在3-5岁这个阶段,不防一起试一试。1、辨识钱币,认识币值、纸币和硬币。与孩子一起认识钱,以及数一数有多少纸币,多少硬币等;2、学会用钱买简单的物品,带着孩子一起去买些小东西,比如泡泡堂、小玩具之类的,将钱与实际物体联系起来;3、讲一讲钱是从哪里来的,让孩子知道爸爸妈妈工作,换回的就是“钱”这种财富。劳动可以换取钱,如果宝宝愿意在家做一些力所能及的“工作”,也可以收到“钱”作为报酬。4、按照孩子的年龄/天发放零花钱,比如孩子5岁,就是5元/天。这些钱孩子可以自由支配,也可交由父母保管。但孩子一旦接受零花钱制度,那么自己的玩具之类的购买需求,就需要全部由零花钱支出(礼物除外)。以上是技术层面的,但培养孩子财商最内核的东西是:你尊重孩子对钱的欲望,传递出相关的正面的回馈。即便我们无法培养出一代巴菲特,但通过平等交流而不是粗暴打压,正面引导而不是负面回馈,一定可以培养出一个“爱财取之有道的君子”——也就是爱钱,却不会被钱控制。好的金钱观,不仅仅是远离贫穷获得富有,更是人生良性发展的基础。
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