来源: 最后更新:23-03-02 12:04:33
对于宝宝来说,玩具是成长过程中不可或缺的陪伴物品之一。在玩耍过程中,玩具不仅能够带给孩子很多欢乐的时光,还有助于提高动手动脑能力和对事物的认知。
不同年龄段的孩子对玩具的掌控能力和需求不同,因此在给孩子买玩具时一定要根据年龄段选购。选择适合孩子年龄段心智的玩具,才会让孩子拥有对玩具的胜任感,让宝宝更聪明!
今天,以年龄段为标准,教宝爸宝妈如何选择玩具和游戏。
▌1. 0-6个月孩子玩具的选择
可以聆听、观看、触摸、吸吮的玩具,促进感觉发育。
可以握住或摇晃的摇铃、拨浪鼓等,促进上肢运动技能。
嵌在墙上不易破碎的镜子,帮助孩子认识自己。
▌2. 7-12个月孩子玩具的选择
有助于视觉、听觉和触觉发育的玩具。
充气软枕、大个结实的充气软球、球类:促使爬行、游戏和运动。
柔软的可清洗的动物、娃娃、浴缸漂浮玩具,锻炼抓握能力。
大块积木、图书,促使爬行,锻炼动手能力。
套娃、套碗、套圈:锻炼根据尺寸和形状动手归类的能力。
玩偶盒(打开盒子有玩偶跳出)帮助了解因果关系。
▌3. 1-2岁孩子玩具的选择
前述玩具。
可推、拉(绳子别太长)、骑、爬的玩具,促进整体运动技能。
积木、球类,锻炼手眼协调能力。
玩具手机、购物车、运输车、婴儿车、厨具、工具,促进孩子动手、模仿和运动能力。
结实的毛绒玩具,锻炼拿住或抱住玩具。
光盘、玩具乐器,通过听、看光盘学着唱歌跳舞,接触玩具乐器,训练动手能力和听觉,启发孩子对音乐的兴趣。
油画棒和纸,让孩子试着画画,锻炼手的精细动作。
成套的汽车、动物、简单的拼图玩具,锻炼根据用途、颜色、形状、尺寸分类。
智力玩具,开发智力,发展动手能力。
▌4. 2-3岁孩子玩具的选择
前述部分玩具。
三轮童车,锻炼力量和协调能力,为学习骑自行车做准备。
画笔、画板、橡皮泥、折纸等,发展手眼协调能力,激发创造力。
拼版智力玩具,学习形状和空间的关系,形成高级运动能力。
手偶、可穿脱衣服的娃娃、带故事情节的玩具,学习角色扮演,培养责任心。
可搭建的积木、能相互咬合的玩具,发展空间知觉、手眼协调、高级运动技能和动脑能力。
各种用途的玩具车,认识各种用途车的形貌、功能、学习角色扮演。
简单的棋类,促进协调和遵守规则的能力。
▌5. 4-6岁孩子玩具的选择
前述部分玩具。
手偶,锻炼动手和角色扮演能力。
成套的家庭、医护、交通、工具类玩具,引起联想,开展创造性的角色游戏,学习生活经验,练习合作,模拟劳动,培养家庭、社会责任感。
棋类、智力玩具,进行思维训练,锻炼比较、判断、推理、分析等综合能力。
数字、字母拼图、纸牌、故事书,培养计算、认读和抽象思维能力。
可拆装玩具:锻炼综合能力。
▌玩具选好了,可具体如何陪孩子玩?有没有时间陪孩子玩?
有的妈妈说:道理我都懂,可是有几个能做到呢?平时上班没时间陪孩子,父母虽然照看孩子很细心,但是很难做到高质量陪伴。孩子都是自己玩玩具,甚至大部分时间都在玩手机。真想把孩子送到早教中心!
可是一提到早教中心,纷争就没停过,家里分两派:赞成的人觉得早教中心对于孩子3岁前大脑发育有着重要的作用,从丰富的游戏、音乐、运动刺激中发展认知等等。不赞成的人觉得早教中心就是坑钱,完全可以在家自己陪孩子玩。
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