来源: 最后更新:23-01-18 12:05:02
你家的孩子会交朋友吗?孩子良好的人际关系如何从小教起?孩子不同年龄段的人际交往能力怎么进行引导?
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小羊常一个人默默地站在角落里,眼巴巴地看着其他孩子开心地玩游戏,既羡慕又期待,希望哪个热心的孩子能够主动邀请她参加游戏。
明明在家能说会道,与邻居的小朋友也能一起玩耍,但一旦出到外面,却显得拘谨胆小,不敢叫人,老躲在妈妈的身后。
拘谨胆小、害羞怕生、孤僻退缩。这类孩子平时只喜欢与熟悉的人交往,在陌生人面前则显得胆小和犹豫,而且往往对他人的脸色和言语非常敏感,在人际交往中很容易受伤。人际交往是一种基本智能。
2—6岁是人际交往智能成长的关键时期,这个年纪的孩子,当妈妈生病时,能理解、感受妈妈的难受,并且说一些关心的话语;对游戏过程中出现的矛盾和纠纷,能够学会克制独占、利己的想法,能与他人共同协商等等。人际交往能力是教育的四个支柱之一,儿童早期的人际交往技能、交往状况会深深影响其未来的人际关系、自尊,甚至幸福生活。
让孩子学会与人沟通
在生活中,要鼓励孩子说出他的想法、表达出他的感受,这样,当他想玩其他小朋友的玩具时,他就可以较容易的表达"可不可以让我玩玩你的玩具?"而不是粗暴的把玩具从别人手中夺过来。如果孩子学会了沟通,尽量用平静的语气与人交流想法,这回使他赢得更多的朋友。
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培养孩子的爱好
有一位母亲曾经这样对孩子说:"如果你不会游泳,别人就不会邀请你到游泳池去玩。"这位母亲说的很有道理。如果孩子有某方面的特长,就可以结交更多的朋友。专家认为:友谊是以共同爱好为基础的,如果孩子的朋友不多,你可以帮助他以某种爱好赢得更多的朋友。
让孩子养成礼貌、整洁的好习惯
要注意让孩子在外出或者是吃饭的时候养成礼貌、整洁的好习惯,他才更容易得到别人的接纳。如果一个孩子穿着肮脏的衣服,这可能是他父母的责任,不是他的过错,但是这会极大地影响孩子和别人的交往。所以,父母一定不要忽略了对孩子仪容仪表的要求。
让孩子学会友善的对待别人
在日常的生活中,有些动作是很有攻击性的,比如叫喊、皱眉以及紧握拳头等、但是有些动作却可以让人卸下防备,比如微笑、拥抱、赞赏等。对于刚刚学步的幼儿,由于认知能力有限,他可能无法适当的表达出自己的意思,在与年龄相仿的人交往的时候,会做出一些笨拙甚至是粗暴的举动。年轻的父母不要对此忧心忡忡,只要多加引导,孩子会逐渐做的好一些。当然,对孩子年龄大一点的孩子,你不能强迫他摆出一副看上去快乐的面孔,但你可以跟他讲清楚,如果他总是愁眉苦脸的话,其他小朋友将会不愿意和他一起玩。
让孩子学会赞赏别人
告诉孩子,当别的小朋友做了件好事的时候,要由衷的赞赏别人。不仅可以通过语言,还可以通过拥抱,牵手之类的友好举动表达他对小伙伴的好感。如果一个孩子能经常的以积极态度来对待别人,他就能获得社会的接受。
让孩子学会与人分享
不懂分享的孩子在生活和游戏中很难找到合适的伙伴。父母应首先在日常的生活中作出榜样,并创造机会让孩子尝试一下,同时对孩子的日常行为要给予积极地引导,比如,当孩子和一个小朋友为了某个玩具发生争吵时,你可以启发他自己想办法解决矛盾,比如,要么两人一起玩,要么两个人轮流玩,但是一定要和小朋友友好相处。
要培养孩子的耐心
如果是其他小朋友成为大家关注的焦点时,当孩子自己喜欢的东西还不能立刻拥有时,孩子应耐心等待。不要在此时此刻比高低、争输赢,父母可帮助他逐渐理解社会生活中的秩序,学会依次序办事。
要让孩子学会遵守规则
当家长和孩子一起在家中做游戏的时候,要给孩子讲清楚游戏的规则,以及大家为什么要遵守。在执行的时候要尽量严格,不能因为迁就孩子而破坏规则。如果孩子仅仅是为了多次取胜而多次破坏规则,这时家长要停止游戏,不能纵容孩子,滋长孩子的优越感。一旦孩子养成了遵守规则的好习惯,当他在和别人交往的时候,也就容易用普遍的行为准则要求自己,会更容易交到朋友。
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