来源: 最后更新:22-09-28 03:01:03
孩子犯错后怎么教育管用?哪个孩子不会有犯错的时候,孩子犯错,聪明的父母不会一味指责,而是抓住时机跟孩子沟通,让孩子在汲取教训,不断成长。
周末和朋友到餐馆聚餐,桌对面一个年轻的妈妈和她闺蜜在聚餐,这位年轻妈妈把女儿也带来了。
小女孩有四五岁的年纪,跟着妈妈出来很兴奋,不时起身绕着餐桌走动。
妈妈跟闺蜜聊得很投机, 说说笑笑,似乎忘了女儿的存在。
小女孩坐回凳子上的时候,不小心碰到桌子上的一个水杯,玻璃杯落到地面摔碎了。
见状,妈妈瞬间变了脸色。
“你想干嘛,找死呢!”“不想吃了是吧,不想吃就滚一边去。”……她勃然大怒,朝女儿吼了起来。
小女孩知道自己犯了错,吓得乖乖做到桌子前,低着头不说话,余光不时撇向妈妈,一副乞求原谅的样子。
没想到妈妈却不依不饶。
她转身向闺蜜抱怨起孩子来,说女儿都五六岁了,一点都不让人省心,觉得女儿做什么都笨手笨脚的,长大也不会有什么出息。
小女听到妈妈这么说,更加紧张局促,手都不知往哪里搁,看着让人特别心疼。
妈妈的闺蜜赶紧打圆场说孩子算是乖巧的了,她家儿子那才叫“三天不打上房揭瓦”,整天闹腾的不得了。
孩子犯了错,一些家长会忍不住吼骂孩子,想通过这种威慑让孩子长记性,他们认为这样孩子才能长记性。
在现实生活中,这种情形我们随处可见。
孩子失手打碎了家具,父母责骂;孩子不慎丢了东西,父母责骂;孩子成绩没考好,父母责骂;孩子和别的小朋友打架,父母责骂……
面对孩子犯错,一些父母习惯发脾气责骂孩子。
看到孩子满脸羞愧,他们通常以为起到了作用,于是每次孩子犯错,他们就随心所欲地责骂孩子。
然而他们却不知道,这种教育方式很难让孩子真正意识到自身的错误,还容易给孩子带来心灵上的伤害。
看到父母发脾气,孩子往往只记住爸妈愤怒的脸和自己恐惧的心,很难意识到“错误”本身。
同时,父母的责骂会在孩子心底留下阴影,他们常处于恐慌和畏惧的状态,变得胆小怕事。
陈乔恩在一期访谈节目中提起,自己是在妈妈的打骂中长大的,随时会有扇耳光的危险,还曾被妈妈用一捆枯枝打到浑身是血,很长一段时间活在恐惧当中。
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谈起被妈妈打,她眉头紧锁,突然恐慌起来,还突然间回头,确认妈妈听不到。
她说“妈妈的脚步像魔鬼的步伐”。
母亲在女儿心里像魔鬼一样,让人觉得心疼而又不可思议。
可见,父母的责骂对孩子内心的伤害有多深。
面对犯错的孩子,聪明的父母不是指责,而是体谅和信任。
他们懂得孩子并不是天生什么都懂、什么都会,他们知道孩子的成长就是一个犯错和改错的过程。面对孩子犯错,他们会给与足够的理解和包容。
一位年轻妈妈在知乎上分享了一段经历:
有一次他们全家去旅游,她的手机在景区被偷了。
她十分内疚,已经做好心理准备面对家人指责她粗心大意。
这时,却听见五岁的儿子说:“妈妈已经很自责了,爸爸你别怪她。”
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这位妈妈顿时感动得热泪盈眶,她说:“我此刻突然意识到,自己的错误被谅解,是一件多么庆幸的事。而我同样会吸取教训,不让错误再犯。”
她也终于明白,孩子犯错时,心里一定也很内疚,父母的指责只会加倍他的羞愧,孩子沉浸在难过里,又怎么去反思错误的原因。
大人尚且不能避免犯错,孩子也要在错误中成长。被给予理解和体谅的孩子,反而不太会辜负父母的这份信任,在自省中成为更好的自己。
孩子终究会长成一个学会避免犯错的大人,在这个过程中,父母能做的,不止是因为孩子的慢而替他着急,也可以是对他的错误表示理解和原谅。
让孩子先原谅自己,再去反省以后该怎么改正错误,把事情做到更好。
面对孩子犯错,家长们要包容和理解,同时也要好好跟孩子沟通,让孩子感知到这份包容和理解。
那么,在孩子犯错之后,家长具体怎么跟孩子沟通呢?
这里,睿妈觉得父母们应该按步骤做好一下四个方面:
一、发生什么事情了?详细说一说好吗?
孩子犯错了,家长应该先让孩子把事情说清楚。况且,有时候错的,并不一定就是孩子。
举个例子,考试成绩出来,孩子学习成绩下降,这时候,很多家长会迁怒于孩子,责怪孩子贪玩,不用功。
这种不分青红皂白的责怪会让孩子心理不舒服,还有可能冤枉孩子。
孩子成绩下降可能是发挥失常,也可能遇到一些困境等原因,这个时候家长一定要先了解清楚原因,不要轻易下结论,而是先听孩子怎么说。
二、你对这件事情有什么想法?
在听孩子说完事情的经过以后,家长还应该鼓励孩子把内心的想法说出来。
比如,孩子和同学闹矛盾,是自己孩子的错,家长在了解事情的经过以后,应该冷静地问孩子:你对这件事情有什么想法?
如果孩子在这个时候已经认识到错误了,那后面的事情自然就好办了。如果孩子不认错,那可以再寻求其它的办法。
三、你打算怎么处理这件事情?
在了解了事情的经过以及孩子对事情的想法之后,家长接下来应该进一步询问孩子打算怎么处理这件事情。
通过交流,让孩子冷静地思考,到底要怎样面对和处理事情,孩子在这个过程中也会慢慢地成长。
四、如果你这样处理,会有什么后果?
问这个问题的目的,是让孩子从多方面思考问题,以后遇到事情就会考虑得更全面。
孩子做事情养成多考虑后果的习惯,以后处理事情会更加周全,人际关系也能处理得很好。
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