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大气压是多少 大气压是多少pa

来源： 最后更新：22-09-21 10:44:38

压强

1.压力:垂直作用于物体表面的力称为压力。

2.压力:物体单位面积所受的压力称为压力。它是一个物理量，表示压力的影响。

3.压强公式:P=F/s，其中P的单位是帕斯卡，1 Pa =1N/m2，也就是说1m2物理意义的面积上的压强是1N。

4.F = Ps

5.增压的方法:(1)S不变，F增大；(2)若f不变，s减小；(3)同时放F↑, S↓。减压的方法则相反。

6.应用:菜刀需要长时间打磨增加压力，书包肩带需要宽一点减少压力。铁轨不是直接铺在路基上而是铺在枕木上以减少压力，钢丝钳的钳口有螺纹以增加摩擦力。

7.液体压力的原因:液体受重力影响，液体具有流动性。

8.液体压力的特征:

(1)液体对容器的底部和侧壁有压力；

(2)液体内部各个方向都有压力；

(3)液体的压力随深度增加，在同一深度，液体各个方向的压力相等；

(4)不同液体的压力也与液体的密度有关。

9.液体压力的计算:P=ρ液体gh(ρ为液体密度，单位为kg/m3；h是液体的深度，是指从液体的自由表面到液体内部某一点的垂直距离，单位为米)

10.液体压强公式:P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，与液体的体积和质量无关。

1.证明大气压存在的实验是马德堡半球实验。

12.大气压产生的原因:空气体是由重力产生的，大气压随着海拔的升高而降低。

13.测量大气压力的仪器是:气压计，测量大气压力的普通金属盒气压计。飞机上用的高度计其实是气压计改装的。1标准大气压= 1.013×105帕= 76厘米汞柱高度。

14.沸点与气压的关系:所有液体的沸点在气压降低时降低，气压升高时升高。在山上用普通锅做饭很难，因为山上沸点低，所以要用高压锅做饭。做饭时高压锅内压力大，水的沸点高，米饭容易煮。

15.流量与压力的关系:液体中流量越大，压力越低。

压强和浮力

一、固体的压力和压强

1.压力:

(1)定义:垂直压在物体表面的力称为压力。

⑵压力并不总是由重力引起的。通常情况下，物体放在桌面上，如果物体不受其他力，压力F =物体的重力g。

(3)固体能以相同的大小和方向传递压力。

(4)重量为G的物体静止在支承面上。指出下列条件下的压力。

2.实验研究影响压力效果的因素:

⑵教材A和B表明，在受力面积相同的情况下，压力越大，压力的作用越明显。b和C表明，压力相同时，应力面积越小，压力效应越明显。这两个实验的结论是:压力的作用与压力和受力面积有关。本实验采用控制变量法。总和对比法

3.压力:

(1)定义:物体单位面积所受的压力称为压强。

⑵物理意义:压力是表示压力作用的物理量。

⑶公式p=F/ S，其中各量的单位为:P:帕斯卡(Pa)；f:牛顿(N)S: m2。

a用这个公式计算压力时，关键是要找出压力F(一般F=G=mg)和应力面积s(应力面积要注意两个物体的接触部分)。

b:特殊情况下，直圆柱体(如圆柱体、立方体、长容器等)的压力p=ρgh。)放在桌子上。

⑶压力单位Pa的理解:一张报纸平放在桌子上的压力约为0.5 Pa。一个成年人站立时，地面的压力约为1.5×104Pa。意思是:一个人站立时，每平方米的足底压力为1.5× 104 N。

5]应用:在压力不变的情况下，可以通过增加受力面积来减小压力，如在铁轨上铺设枕木、在坦克上安装轨道、加宽书包等。也可以通过减小受力面积来增加压力，比如把针缝得很细，菜刀的刃口很薄。

4.一个装满液体的容器放在水平桌面上，压力问题就解决了:

处理:将盛有液体的容器作为一个整体来处理，先确定压力(水平面上的压力F=G盛有G液体)，再确定压力(常用公式p= F/S)。

第二，液体的压力

1.液体中产生压力的原因:液体是重力和流体。

2.测量:使用压力表:测量液体内部的压力。

3、液体压力定律:

(1)液体对容器底部和测量壁有压力，液体对各个方向都有压力；

⑵在同一深度，液体各个方向的压力相等；

⑵液体的压力随着深度的增加而增加；

⑶不同液体的压力与液体的密度有关。

4.压力公式:

⑵采用理想模型法推导压力公式。早些时候引入光的概念时，就知道理想模型法了。

⑵推导过程:(结合教材)

液柱的体积v = sh质量m=ρV=ρSh

液体受到的压力:F=G=mg=ρShg。

液体上的压力:p= F/S=ρgh

⑶液体压力公式p=ρgh表明:

一、公式的适用条件是:液体

b、公式中物理量的单位为:P:Pa；g:牛顿/千克；男:男

C.从公式中可以看出，液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积和容器的形状无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明了这一点。

D.液体压力与深度的关系图:

5、

6.计算容器底部液体的压力和压力问题:

一般方法:(1)首先确定压力p =ρGH；其次，确定压力F=pS。

特例:压力:对于直圆柱形容器，可以先求f，用p = f/s。

压力:①拉伸法②直圆柱形容器F=G

7.沟通器:(1)定义:上端开口，下部相通的容器。

⑵原理:当通讯装置中装有液体，液体不流动时，各容器的液位保持平坦。

⑶应用:茶壶、锅炉水位计、奶牛自动给水器、船闸等。所有的工作都是根据通讯设备的原理进行的。

三。大气压力

1.概念:大气对浸入其中的物体的压力称为大气压力，或简称大气压力，一般用p0表示。说明:“大气压”和“气压”(或分气压)是有区别的。比如高压锅里的气压就是指气体分压。大气压是在高压锅外面测量的。

2.原因:因为空气体是重力，具有流动性。

3、大气压的存在——实验证明:

历史上著名的实验——马德堡半球实验。

小实验——盖上杯子，吞下瓶子里的鸡蛋，模拟皮杯中的马德堡半球。

4.大气压的实验测量:托里切利实验。

(1)实验过程:在一根长约1米、一端封闭的玻璃管中装满水银，塞住管口，然后向后插入水银槽中，松开堵塞管口的手指。当管内的水银柱下降一点点，就不会下降了。此时，管内外的水银柱高度差约为760毫米。

(2)原理分析:在管外液面水平处，取管内一个液体块。因为液体是不动的，液体片从上到下受到压力平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压力。

(3)结论:大气压力p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随外界大气压力而变化)

(4)描述:

a实验前，将玻璃管注满水银的目的是:玻璃管倒置后，水银为真空；如果不填，测量结果太小。

b .在这个实验中，如果把水银换成水，玻璃管的长度需要是10.3米。

c轻轻提起或按压玻璃管，管内外高度差相同，倾斜玻璃管，高度相同，长度更长。

d .如果外界大气压力为H cmHg，试写出密封气体(管内液体为水银)在下列条件下的压力。

e .标准大气压:支撑76厘米汞柱的大气压称为标准大气压。

1标准大气压=760毫米汞柱= 76厘米汞柱= 1.01×105帕

2标准大气压=2.02×105Pa，可以支撑约20.6m的水柱高度

5.大气压力的特征:

(1)特性:空气体在各个方向都有压力，在空气体中某一点的大气压在各个方向都相等。气压随着海拔的升高而降低，气压的大小与地点、天气、季节等的变化有关。一般来说，晴天的气压比阴天高，冬天的气压比夏天高。

(2)大气压力变化规律研究:海拔3000米以内，每10米大气压力下降100帕左右。

6.测量工具:

定义:测量大气压力的仪器叫做气压计。

分类:水银气压计和无液气压计

注意:如果水银气压计倾斜，测量结果会更大。当无液气压计表盘上标注的刻度变为高度时，无液气压计就变成了登山用的登山仪。

7.用途:活塞式水泵和离心式水泵。

8.沸点和压力:含量:所有液体的沸点在气压降低时降低，气压升高时升高。

应用:高压锅，去除糖汁中的水分。

9.体积和压力:含量:一定质量的气体温度不变时，气体体积越小，压力越大，气体体积越大，压力越低。

应用:解释人的呼吸，泵原理，风箱原理。

☆列举一些日常生活中应用大气压知识的例子？

答案:①用塑料吸管从瓶子里吸饮料，②用钢笔打水，③用带吸盘的衣钩，④人做吸气运动。

浮力

1.浮力的定义:一切浸在液体(气体)中的物体，都受到液体(气体)垂直向上的力，称为浮力。

2.浮力方向:垂直向上，施力对象:液(气)体。

3.浮力(物质)产生的原因:液体(气体)对物体向上的压力大于向下的压力，向上的压力与向下的压力之差就是浮力。

4.物体的漂浮和下沉条件:

(1)前提条件:物体浸没在液体中，只受浮力和重力。

(2)请根据示意图完成以下空。

(3)描述:

①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某种液体中。如果物体被切成大小不同的两块，大块和小块都是悬浮的(或漂浮的)。

②物体漂浮在密度为ρ的液体中。如果暴露的体积是物体总体积的1/3，则物体的密度为(2/3)ρ。

分析:f浮动= G，那么:ρ液体v放电g =ρ物体Vg

ρ =( V行/v) ρ液体= 2 ^ 3ρ液体

③悬浮与漂浮的比较。

相同:f float = G

区别:悬浮ρ液体= ρ物质；第v行=第v行

漂浮ρ液体

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