来源: 最后更新:2022-06-29 00:00:35
“我发现我家娃娃背唐诗很慢,背了几十遍都背不下来。”一位热心读者问我。“你是怎么让孩子背的?”我问。“就是我读给他听,然后也会放音频给他听。”这位热心读者很着急:“我家孩子是不是……有点笨?”
我听了她的苦恼后,斩钉截铁地告诉她:“不是,孩子没毛病。只是你的方法不对。”然后,我告诉她一个办法。她听后很惊讶:“就这样吗?”我信息十足地说,当然了!
没过多久,她给我反馈是:孩子记忆力大增。“太谢谢你啦。”热心读者说。
也许很多读者朋友想知道,到底是什么灵丹妙招,让孩子短期内变得专注、记忆力大增?其实很简单:大声朗读!
近日,国外一本期刊介绍了大声朗读的作用。加拿大滑铁卢大学的科研人员发起一项研究,他们招募了95个志愿者参与实验。95个人分别通过默读、大声朗读、听他人朗读和听自己朗读4种方式,然后分别由科研人员检验4种记忆方式的效果。
结果证明,大声朗读的效果最好。大声朗读增强了大脑的认知,被认为是保持记忆最佳的办法。滑铁卢大学心理系教授Colin MacLeod解释说,这一实验的目的是想告诉人们:
主动学习对记忆的良好正反馈作用。当学习者用自己的嘴说,用自己的耳朵接受时,需要记忆的内容便在人的大脑中变得个性化,增加了它们在脑海中的出现机会,因此更加容易被记住。
大声朗读好处多多
著名教育学家叶圣陶先生曾说:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”
对幼儿来说,朗读时,70%以上的神经细胞参与大脑活动,超过默读和识字,相当于大脑的“热身体操”。如果长期坚持,反复练习朗读,能强化学生的记忆和提高学生注意力,进入兴奋的学习状态、增强学习效果。
大声读的实质是朗读者欣赏自我的声音,长此以往,还有利于对孩子形象思维能力的培养。当大声朗读时,还能锻炼孩子的口头表达能力,增强他们的自信度。那些比较内向的孩子,一般说话的声音也会小小的。反倒是口若悬河的人,一般有个大嗓门。
亲子阅读要增强孩子的主动性
那么,对亲子活动来说,不论是做启蒙教育,还是阅读绘本,父母都要主动邀请孩子参加进来。“你跟妈妈重复一下刚才讲的那句话?”“你还记得绘本里的小红帽去探望什么人吗?”等等,通过各种提问、让孩子大声回答,增加孩子的参与度,训练他们的大脑。
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