怎么让“熊孩子”变身社交小达人？

来源：最后更新：22-04-29 03:01:38

导读： 家有“熊孩子”，不知是喜还是忧，那么家长怎么做可以让孩子变身社交小达人呢?下面就跟着小编一起来看看

家有“熊孩子”，不知是喜还是忧，那么家长怎么做可以让孩子变身社交小达人呢?下面就跟着小编一起来看看吧!

放假了，带孩子出去玩，孩子无拘无束地玩耍嬉戏总是开心事。在人堆里，不同年纪，性情也千差万别的孩子们相处，难免也会出现一些冲突——抢玩具、相互推搡、乃至打架……如何让孩子们在游戏中减少冲突，成为社交小达人?小编给你7个妙招~

1. 掌握基本的社交规则。轮流、等待、用语言表达、交换等观念，都是小朋友需要学会的社交规则。有基本的社交规则，就能减少很多不必要的冲突。这可以通过日常生活中与家人与其他小朋友一块做游戏来有意识地提高。此外，通过家庭邻里之间的聚会，也可以促进孩子对社交观念的习得和强化。

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2. 做一点情绪练习。在孩子们争抢玩具时，你除了口头的制止之外，也要让孩子明白问题出在哪了，帮孩子体会到别的孩子的情绪，也体察自己的情绪。在家里，可以和孩子可以做些情绪词汇的练习，让孩子尝试使用高兴、生气、沮丧、骄傲等词汇，表达事情发生在自己身上时的内心想法。或者，也可以借用图画书、动画片或游戏，帮孩子做练习，鼓励他表达。比如爱贝睿独家开发的《情绪星球》、《和生气做朋友》、《情绪大营救》等情绪桌游可以帮助孩子认识情绪、表达情绪。

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3. 父母要学会牵线搭桥。对于年纪小，语言能力较差孩子，你不能直接将他扔在「社交环境」里，让他独自面对。你应充当好引路人的角色，教给孩子具体的游戏技巧，而非只是口头上鼓励，「快去和别的小朋友一起玩啦」。比如两个小朋友在玩过家家的游戏，你先带孩子参与进来，说我们是修理工，可以帮你们修厨房怎么样?等自己和孩子一起加入后，可以说我还有事，请这位小修理工帮你们修吧，然后自己再退出。这样就成功帮宝宝融入了一个社交环境。

4. 教会孩子表达。学龄前儿童语言表达能力迅速增长，同时理解他人意图的能力也进步了，并慢慢具备了同情心和同理心。当孩子发生矛盾时，不要随意贴上「欺负」或者「被欺负」的标签。很多 3-7 岁的孩子并不是有意要伤害别人，有时是讲话或者行为没轻没重引起的，或者是试探别人的底线。当孩子起争执时，先让他们安静下来，鼓励他们说清楚发生了什么。

5. 让孩子敢于表露心思。如果自家孩子在与其他小朋友的相处中，有了委屈，作为父母当然会万分关切。这时，要让孩子明白你的立场，让孩子能敢于告诉你。有些孩子会觉得自己被别人欺负是自己的错，也不敢告诉父母。你要让他们明白，这不是他们的错。有的孩子会觉得，如果告诉大人就是打小报告，这种时候，也要和孩子澄清概念。

6. 开动孩子的小脑瓜。每个孩子有自己的行为特点，攻击倾向强的孩子惯于用武力来解决问题，而怯弱的孩子往往通过退缩来回避问题。作为父母要做的，就是让孩子思考，让小脑瓜爆发出好点子来，从而避免孩子自身固有的思维习惯。刚开始，孩子可能还不大会琢磨，这时父母要及时鼓励，不要打断孩子的想法，再慢慢引导到更多的解决方法。思考计划和预案的过程，有助于培养儿童的计划性、条理性和抗挫折能力，进而增强孩子面对同伴冲突时解决问题的自信心。

7. 给孩子温暖的港湾。当你以温柔的态度对待孩子时，孩子会更有安全感，也会充满爱与信任地去对待别人。当孩子敢于主动地去探索世界和建立与他人的关系时，微笑着鼓励他，他会更大胆地探索。孩子心里明白，不管怎样，家永远是自己温暖的港湾。

标签: 孩子社交情绪自己的小朋友

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