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真正的爱孩子是啥样的?这是我听过的最好答案

来源: 最后更新:22-04-28 12:00:58

导读: 有句话说:有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。

有句话说:有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。

那么爱孩子,就要从小培养孩子有责任心。

教会孩子对自己的挫折负责

三岁的丁丁拿着一把小水枪,一会儿朝爸爸停在那儿的汽车喷水,一会朝着小树苗射击。他东跑西窜,玩得不亦乐乎。

他兴奋忘我的跑着,笑着。突然,他踩到一颗小石头上面,“啪”,摔倒了。丁丁整个人趴在地上,两只小手伸向前方,张着小嘴“哇哇”哭起来,鼻涕直冒泡。

妈妈闻声一个箭步赶来:“宝贝,摔疼了吧。”

随即一把抱起丁丁,看到他手心擦破了皮,心疼的一边拍丁丁身上的灰尘,一边用嘴吹流血的小手心上的灰。

说完以后,丁丁妈妈拿着一根铁钩子,指着小石头对丁丁说:“宝宝,就是它害你摔跤的对不?看我不打它。”

丁丁点点头,哭得更大声了,仿佛自己受了天大的委屈。

丁丁妈妈一面用铁钩敲着石块,一面很生气地说:“我让你再害我家宝宝摔倒。”

石头受到妈妈惩罚,丁丁哭声渐渐小了。

这样的场景太司空见惯了。孩子从沙发上掉下来,父母打沙发;在桌边摔倒了,奶奶踢桌子......

小孩子在成长过程中没有不摔跤的。一旦摔倒了,大多父母会“教育”周围的人或环境。这样就给孩子传递一个信息:你摔倒的责任在环境,而不是你不小心。

同样的事件,小溪妈妈做得就很让人欣赏。

她看见小溪踩到低于地面的污水盖,绊倒了。她走到小溪面前,蹲下来,头贴着小溪的头问:“你没事吧?”

“就膝盖有点疼。”小溪摇摇头,慢慢的自己站起来。妈妈指着污水盖,轻轻抚摸着小溪的膝盖说:“宝贝,你可能没注意这块污水盖,下次小心点啊。”

“嗯,我知道了。”小溪像没事一样继续玩。

小溪妈妈也爱孩子,但是她用理性的语言去关心孩子。在孩子理性恢复后用爱的口吻传递给小溪一个重要信息:摔倒了是你自己的责任,你是责任人。

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同时不忘用叮嘱的口气告诉小溪,以后要注意了。

两种教育方法都是出于爱孩子。所不同的是,丁丁妈妈把丁丁摔倒的责任推给了一块石头,而小溪妈妈则教育小溪摔倒是她一时不小心,不能怨污水盖,是她自己的责任。

两种不同的处理方法代表着两种父母的不同认知,也让孩子产生两种不同的自我意识和控制情绪的能力。

孩子最初都是从接受父母的认知开始的。

丁丁妈妈的做法无形中告诉孩子:你是受害者。这样的孩子在以后的挫折和困难面前,他会首先怪罪周围的人或环境,怨天尤人,不能反省自己,从而不愿承担责任。

小时候学会推卸小责任,长大后难以承担更大的责任。爱孩子,就要教育他们面对挫折时,勇于承担责任。

维克多.费兰克说过:能够负责,是人类存在最重要的本质。

从小培养孩子的责任心,孩子就有直面挫折的勇气和战胜困难的能力。为以后的生活注入了阳光的底色。

教孩子对自己的错误负责

古语说:人非圣贤孰能无过;过而能改,善莫大焉。

人的一生犯错误在所难免,错误本身不可怕,关键是面对错误时父母对孩子的态度和解决问题的方式。

一对夫妻年近四十喜得子。夫妻俩对这个迟来的孩子视若珍宝,疼爱无比。真可谓:含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了。

孩子长到五岁时,有一次拿了邻居的鸡蛋。邻居找上门,孩子父亲没好意的说:“凭什么说是你家的鸡蛋,上面写了你名字吗?”

父亲不但不让孩子认错,还如此袒护,邻居见此景,悻悻离去。

因为有了父亲的撑腰和包庇,从那以后,这个孩子经常做一些不可思议的坏事:推倒老奶奶,打比他小的小小孩,都被父亲的推卸免去了责任。

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孩子长到上中学时,更是为所欲为。后来因为和同学打架用水果刀捅伤了同学,被学校开除。他的父亲也因为心梗突然离世。

因为上学少,他早早走入社会。在工地上干活时,又因为偷卖工头买菜的三轮车被辞退。现在沦落他乡,好几年也没回家了。

刘备教育儿子时说过:勿以恶小而为之。

从小犯了错,如果做父母的不及时纠正,让孩子承担自己的错误,孩子就会胆大妄为,在错误的路上一发而不可收拾。

祸根一旦种下,就会生根发芽。最终,父母的爱变成了无法弥补的伤害。

心理学家艾尔菲·科恩说:鼓励孩子去承担犯的错误,让孩子明白错误是需要自己付出代价的,慢慢的,就很少去犯了。

从小不让他承担犯错的责任,走入社会后,就会为自己的错误自食其果。社会不会像父母那么宽容。你不教育孩子,社会就会替你狠狠教育他。

父母在孩子犯错时的纵容,终将成为他日后路上的深坑。

关于孩子犯错,前段时间,武汉的陈先生的做法深得人心,值得赞扬。

小陈同学放学后,在3楼下电梯前将楼上所有楼梯的按键部都按了一遍,爸爸妈妈知道后严厉地批评了他,并且告诉他这样的行为会给大家造成不便,并可能引发安全隐患。

小陈同学意识到自己的错误,和爸爸每人写了一份检讨书贴在电梯里,以示道歉。

贝弗里奇说:犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。

爱孩子,就要教孩子在犯错时主动承担责任。孩子有了责任心,便学会对自己负责,才能自立于社会。

教孩子对自己的家庭负责

许多父母把无限的爱都倾注在孩子身上,对孩子的关爱无微不至,对孩子的要求竭尽所能的满足,造成孩子只懂得索取不懂付出。

经常听到有些妈妈说,给孩子高价买的玩具,玩了几次就不想玩了;今天买了新鞋看到别的孩子有更好的,又要买,买来穿不了几天又不要了.....

刘墉说:愈爱愈爱,愈不爱愈不爱。意思是愈付出,而愈去爱;愈不付出,愈不去爱。

孩子得到这些易如反掌,只要嘴一张,要求一提,父母就义无反顾的满足他。得到太容易,就不会珍惜。

他不付出,他就不爱。

拿成人来说,父母照顾孩子,付出得多,所以父母爱子女远比子女爱父母来得深。

至于如何满足孩子的欲望,电影《一只狗的使命》给了我们一个美丽的答案。

小男孩伊森和妈妈在街上听到一只狗的叫声。他循声望去,原来一只可爱的金毛被偷狗队锁在车上,狗狗又闷又急,眼巴巴盼着人来救它。

伊森砸碎玻璃窗,把狗狗带到自家花园里。爸爸对这只狗的到来并不欢迎。但是伊森表现出对狗的强烈渴望。当爸爸不答应时,他眼里闪过一丝失望。

爸爸动了恻隐之心,他问伊森:“你会照顾它吗?你会给它洗澡,喂它食物吗?”

伊森坚定地说:“我会。”

爸爸和妈妈商量后,伊森就顺利地拥有了狗狗。

他高兴地手舞足蹈。

白天,他教狗狗在草地上玩球,你追我赶;晚上,和妈妈道过晚安后,把狗狗带到床上,蒙在被子里,拿着手电筒读绘本。伊森津津有味的读,狗狗聚精会神的听。

他还给狗狗起了好听的名字:贝利,并为它定制了一个牌子,挂在胸前。无论何时何地,他和狗狗形影不离,建立了亲密的关系。

在一次失火中,伊森为了救被困在熊熊大火中的贝利,不顾自己安危,返回家中用绳子拴住狗狗从窗台上放下来。

贝利得救,伊森却因为救它,摔断了一只腿,从此落下了腿疾。

为什么伊森会如此爱惜贝利?因为贝利来到他家中,他付出了很多,他对家庭有责任感。

对家庭有责任感,明白自己有权利享受这个家庭的福利,也有义务为这个家庭付出劳动。孩子就不会以自我为中心,就会懂得珍惜拥有。

梁启超说过:人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。

爱孩子,就教给孩子对家庭的责任感,让孩子对家庭有主人翁意识。责任心往往比能力更重要。

有责任,才有爱;付出过,才会珍惜。

如何培养孩子的责任心

责任心是一个人日后能否获得事业成功与家庭幸福的重要品质。一个人要是责任心强,那么他就会在社会上得到更多人的认可和帮助。

如果一个人没有责任心,就很难在社会上立足。

孩子的责任心不是与生俱来的,他是靠父母平时逐渐培养的。那么,如何培养孩子的责任心呢?

1. 教孩子对自己负责

生活中,吃,玩,睡都有一个良好的习惯。有的妈妈在孩子自己能吃饭时,追着赶着喂,孩子还是不肯吃。不在正餐饿了时,又舍不得孩子,结果周而复始,恶性循环。

可以这样做:孩子吃饭时不好好吃,就让他饿一顿。非要到下一顿时才给他吃,这样他就对吃饭这件事有了责任心。

玩,睡都要有固定的时间,这样孩子才能养成好习惯。

2. 对自己的错误负责

孩子犯错,父母要正确对待孩子的错误,既不能一味包庇,也不能过于严厉惩罚。要弄清孩子犯错的动机。

用爱与责任并存来对待孩子的错误。

3. 对自己的家庭负责

首先是要孩子做家务。

哈佛大学曾经做过一项长达二十年的跟踪研究,得出的结论是:爱干家务和不爱干家务的孩子,成年后的就业率为15:1,犯罪率为1:10,爱做家务的孩子,离婚率和心理疾病患病率都很低。

孩子会在做家务中明白一个道理:不劳无获。

再者要培养孩子对父母的爱。

让孩子给累了的父母揉揉肩,盛饭,倒茶....孩子在对父母的爱中体现了责任。

爱孩子,就要培养孩子的责任心。

一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成就。

标签: 孩子  父母  小溪  妈妈  责任心  

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