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原来“穷养儿,富养女”是这样养!误解了这么久…

来源: 最后更新:24-05-19 12:00:45

导读: “男养穷,女养富” 简单解释起来就是要给男孩更多的磨炼,给女孩更多的关心。对于这一民间流传的教子

“男养穷,女养富” 简单解释起来就是要给男孩更多的磨炼,给女孩更多的关心。对于这一民间流传的教子方法,现在父母的看法、做法却不尽相同。不少父母担心故意“苛刻”儿子会打击他的自信心,尽力满足女儿会让她变得不能吃苦、不够自立。还有的父母认为,男女应该平等,不应刻意分“穷”或“富”。案例一:穷养 望子成“顶梁柱”冯女士有3个孩子,老大阿强读初三,还有两个妹妹。“我挺赞成‘男养穷,女养富’的说法。”冯女士说。从小开始,冯女士在物质等生活条件方面,就对儿子实行的是穷养,而女儿相对有优先权,是富养。冯女士认为,女孩子更软弱,依赖性较强,且有隐私,因此应该多些呵护和关爱,实行“富养”。但是儿子并不理解我的苦心,六年级的时候,曾经跟我说:‘阿敏有爸爸疼,阿妹有妈咪疼,我就没人疼’,说完就不停地哭。对于父母的做法,儿子觉得父母对自己的关心不够,自己现在总是自信心不够,可能就和父母长期以来实行的“男女不平等”政策有关。

案例二:富养女儿,要求都满足“女儿要富养,就是尽量满足她各方面的需求,并让她见识更多的事物,因此我很重视女儿的兴趣培养,以及带孩子旅游增长见识。”温妈妈说,过年时,女儿想买一部单反相机,但其实家里已有一部数码相机了,才刚买一年多,“我还是一口答应了,女儿挺喜欢拍照,还喜欢把拍的照片传到网上。”对于自己类似的举动,温妈妈也觉得有些过分,“有时也觉得太娇惯她了,不应该事事都顺着她。不过我也会告诉女儿,父母挣钱很辛苦,该节约的应该节约。”对女儿富养的方式,好处在于她可接触更多事物,学更多东西,性格不孤僻,容易和别人沟通,喜欢集体生活。而弊端在于,会娇生惯养,不主动做家务,不能吃苦。

男孩多运动到了小学阶段,培养男孩的运动习惯非常重要,初中和高中后,应该加大孩子的运动量,并且可以发展更专业更有强度的项目。其次是要培养男孩的责任感,可以在家里设固定的劳动岗位,要让他坚持,让他懂得对自己,对父母和他人负责。

女孩学艺术对于女孩,小学阶段要侧重培养的是阅读习惯,同时发展一些音乐、舞蹈等兴趣,其真正的意义不是让孩子成“家”,而是让她体验美,满足她对情感和美的需求。有条件的父母可以让女孩学舞蹈,不仅能体验美,培养美的仪态和高雅的气质,还是一种体能训练。“男养穷,女养富”的真正含义在成长过程中,男孩子应该经历更多的磨炼,女孩子则需要更多精神方面的营养和呵护。一切教育都应该从男孩、女孩的身心发展特点出发。穷养让男孩多些摔打和磨炼在男孩的发育过程中,由于体内雄性激素的发育,使他非常好动,精神特别充沛,因此他需要大量的运动。另一方面,男孩体内的血清素远远低于女孩,因此男孩的自控能力比较差。这样的特点,就导致父母应该对男孩严加管教,包括适当的批评和惩罚,以及对其错误行为进行严格的管束。

富养女孩需更多情感交流女孩需要更多的关心和鼓励,是因为女孩天性不自信,更容易自卑,自我控制能力较强,因此女孩在成长中犯错误较少,懂事也比男孩早,这也导致了女孩面对挑战和困难时,容易退缩。因此在教养中,需要更多的鼓励,让女孩变得积极进取,也敢于面对困难和挑战。

富养—逐渐穷养—穷养 无论是男孩还是女孩,在生命的早期,都应该被富养,都应该被父母足够地长按。这一时期是孩子形成沟通模式、信任感和安全感建立的关键时期。即使是男孩,在这时也应给予足够的呵护和长按。富养不是溺爱,也无关乎金钱,而是父母与孩子的精神交流,让孩子能够感到被理解、被重视和被爱。在孩子逐渐社会化的过程中,父母要慢慢学会“放手”,给孩子离开自己的锻炼机会。在这样的过程中,孩子肯定会碰到很多挫折,遇到很多困难,但要逐步让孩子独立去解决它们,这是逐渐穷养的过程——让孩子经历挫折。孩子成年了,长大了,父母就要让他们独自去生活,不要再给予太多的干涉,最终让孩子学会独立生存和生活。

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