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如何正确引导,孩子与其他孩子相处方式呢?

来源: 最后更新:2022-05-31 15:03:18

导读: 孩子和孩子之间的沟通和交流,难免会有一些摩擦,当孩子遇到这方面的问题的时候,家长应该拿出什么样的态
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孩子和孩子之间的沟通和交流,难免会有一些摩擦,当孩子遇到这方面的问题的时候,家长应该拿出什么样的态度呢?看看文章当中是怎么说的吧!

01、关键词:不屑

年龄:5年1月性别:男

五岁男宝最近一直有个问题比较困惑,老师也经常会反馈:对很多事情都是不屑的态度,比如说在幼儿园他跟小朋友有争执或者对别人说了不好听的话,老师说如果你这样下去会没有人愿意和你做朋友,他就双手环抱,仰起头并歪着脑袋:不玩就不玩,没有朋友就没有朋友呗…类似这样比较呛人的话,他经常会说话把人噎的无法接。他相对同龄孩子来说比较成熟,有时候想跟小朋友玩,但是又看不上他们玩的比较幼稚的游戏。有什么好办法呢?

回答:你好,如果你一直学习正面管教,我就用正面管教里面的方式跟你解答一下就好了。

1、5岁的小朋友应该处于交往期,很期待跟小朋友们游戏,你也说有时候孩子想跟朋友玩,但是又觉得别人玩的幼稚,其实在我看来,孩子可能是无法融入到别人的游戏里面,不知道该怎么和别人配合玩,所以才说自己不想玩,但是孩子背后真正的目的是用这句话来掩饰自己内心的伤害和否定,他不想承认自己没办法加入到别人的游戏。

2、老师批评他说这样玩,孩子还不在乎的说不玩就不玩,但是这不是孩子内心真正的想法,孩子这个时候是最需要帮助的,需要大人教会他如何去跟别人好好玩。

3、孩子总觉得别人欺负他这一点证明这点,孩子的内心是特别敏感的,稍微一点不如意就会觉得自己特别不好,但是又不敢表现出,只能生气或者觉得别人欺负他。孩子对交往没有一个特别好的认知,也没有很好的方法。

所以综上所述,妈妈需要做的就是教会孩子正确的交往方式,不要再为孩子的行为去批评他,在三千问中有具体的解答,推荐给你听。

另外每次孩子出现错误行为事,你可以问问自己的感受,然后从自己的感受出发,去寻找孩子的错误目的,这样问题就好解决了。孩子的最常见的一个目的就是追求归属感和价值感,妈妈也要从这方面去给到孩子,无条件的接纳孩子的行为,去满足孩子背后的期待,让孩子内心有更多的安全感,孩子就会变得平和和包容很多。

02、关键词: 发展方向

年龄:5年4月性别:男

我家儿子五岁多了,喜欢看葫芦娃,黑猫警长,问他为什么喜欢,他说他想跟他们学本领,抓坏蛋抓妖怪,在幼儿园,老师也说孩子有力气,适合练武术,我是一直想让孩子走文路的,为什么他喜欢武路,我爸也说孩子勇敢将来是个武将,都说三岁看大,这有什么根据吗?需要怎么更好的引导孩子发展?有的家长让孩子扬长避短,我觉得现在考察的都是综合素质,在教育孩子上,我不明确方向?麻烦喵姐指引我一下,非常感谢。

回答:你好,首先你家是个男孩子,即便你将来想让他走文路,也不让他失去男人的气势吧,肯定不想让孩子一副文邹邹若不经风的样子,对吧?那既然这样,男孩子就应该有个男孩子的样子,如果孩子是一个性子活波的孩子,可以多学一些运动类的兴趣班,但是记住,这只是兴趣班,不是现在学这个,将来孩子就要从事这方面的职业,孩子在小的时候,主要的两件事就是培养孩子的学习能力和兴趣爱好,家长把这两方面做好,至于孩子将来长大了,是走文路还是走武路,不是大人能决定的,所以你们也不要为这件事情焦虑,一点意义也没有。

所谓的三岁看大,不是指能看出将来孩子从文从武,而是说三岁前把孩子意识培养好,六岁前把孩子的习惯培养好,将来孩子无论从事哪方面工作都会做的很好。

03、关键词: 隔代教育

年龄2年6月

性别:女

老人总让孩子看动画片怎么办?

回答:你好,不知道具体的是孩子特别喜欢看动画片还是老人总是主动给孩子看动画片?如果是孩子喜欢看,老人只是允许孩子看,在三千问中有详细解答,推荐给你听。

如果是老人主动给孩子看,你可以跟老人讲解一下看动画片的坏处,并且跟老人好好商量一些规则,每天给孩子看多少时间动画片,看什么动画片等等,然后让老人监督执行就好了。另外老人让孩子看的话,可能也是不知道怎么陪孩子玩,索性把孩子丢给电视,这样带着方便,如果是这种情,你可以教老人跟孩子玩一些游戏,或者让老人带孩子去户外玩等等,总之不创造给孩子看电视的环境。

04、关键词:胎教

年龄:不足1月

性别:女

如何进行有效胎教?有这方面的课堂吗?我没找到。

回答:你好,暂时没有这方面的主题课,针对如何胎教可以给你几个建议:

1、胎教应该持续整个孕期,前期是妈妈的调整,后期是给宝宝的胎教,前期妈妈调整自己的作息规律,保持情绪平和,妈妈生气宝宝在肚子里是有感知的,所以整个孕期妈妈保持开心平和的状态就是对孩子最好的胎教,还有养成很好的作息规律,这样等孩子出生以后就很容易养成规律的作息,以至于不会带着太累。

2、大约15周以后,宝宝可以感知到子宫内的声音,感受到妈妈的说话,呼吸声咳嗽声甚至是打嗝声音,因此这个这时候妈妈可以给宝宝多交流,读点故事书,给宝宝唱歌,

3、24周以后宝宝就能听到外界的声音,都能很好的互动了,这个时候给宝宝放一些舒缓轻松的音乐,并且爸爸也要参与进来,每天固定时间跟宝宝聊聊天,读读故事的事情都可以教给爸爸。对于孩子出生以后早教问题,在孕期为宝宝做的事情依然可以延续,比如听音乐读故事聊天,不要改变,孩子小的时候主要吃喝拉撒,给宝宝养成很好的生活规律很重要。

所以,最重要就是你保持良好的作息,愉快的心情就是最好的胎教了。

05、关键词:在意别人评价

年龄:5年12月

性别:男

您好,喵姐,我觉得我家儿子特别在意别人对他的评价,因为孩子身体的原因,经常要打针,打了针以后上学,他会在学校门口把打针的胶布拆掉,不让老师看到. 另外偶尔有时老师批评了他,他会对我说,他不喜欢那个老师,在家里偶尔也会被批评,就会很有情绪. 类似的您觉得我该如何来引导。

回答:你好,是不是孩子因为打针被别人笑话过,心理受到过伤害,所以才会特别在意这件事情?你可以跟孩子具体的聊一聊,他为什么害怕老师看到?是害怕老师知道他身体不好?还是害怕同学笑话他,觉得他爱生病的?问清楚孩子的想法最重要,否则只凭猜测,可能没办法真正的帮助到孩子,你可以先跟孩子这样沟通,找到孩子心中真实的想法,再来这里追问,或许你在跟孩子的沟通中已经能找到解答。

另外,受了批评,会有情绪很正常,别说5岁的孩子,就是大人听到批评之后心理也会不舒服。所以你要做的不是禁止孩子有情绪,而是要帮助孩子认识这种情绪和疏导情绪。

比如孩子受到老师的批评,回来给你说他不喜欢那个老师,你不要着急劝孩子别生气,而是可以这样:

1、问问孩子什么事情得到老师的批评了。2、问问孩子的真实感受,是不是觉得自己已经做的够好了?是不是觉得自己没有做错?3、老师是怎么批评的,是不是感觉被老师批评不舒服,心理很不开心,是不是认为老师觉得他特别不好了,所以才会说不喜欢老师了?4、跟孩子分析一下,老师只是觉得他那件事情做的不对,不带别老师就觉得他不好了,他肯定还有很多做的特别好的地方,会得到老师的表扬。再说错的地方,只要改正了,做好了,老师也会表扬的。5、跟孩子经常表达一下爱,尤其是孩子做错事情的时候,告诉孩子妈妈依然很爱你,但是这个行为是不允许的,希望他改正过来。这样慢慢的孩子就能易于接受批评了。

THE END
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