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2022武川县义务教育阶段阳光分班通知 武川县特殊教育学校

来源： 最后更新：22-08-26 05:15:31

武川县教育局关于2022年义务教育阶段起始年级“阳光派位”“阳光分班"工作的通知

　　为认真贯彻落实《关于做好2022义务教育阶段学校招生入学工作的通知》今年秋季新学期开学，全县中小学起始年级新生全面实行“阳光派位”“阳光分班”。为做好此项工作，特制定本方案并成立工作组。

　　一、目的意义

　　实施“阳光派位”“阳光分班”，是为了进一步促进教育均衡发展和教育公平，规范学校办学行为，消灭超级大班，排除分班过程中的人为因素，树立良好的教育行风，从根本上解决新生入学择班、择师的问题，让每一名学生都能真正享受到公平、公正的教育。

　　二、工作原则

　　(一)公开原则。义务教育阶段起始年级新生分班要坚持阳光操作，公开分班过程，公示分班方案及结果。积极主动邀请人大代表、政协委员、纪检监察部门代表、家长代表、教师代表等共同参与和监督。

　　(二)均衡原则。义务教育阶段新一年级班主任和任课教师，要在年龄、教龄、职称、学历、教学水平等各方面均衡组合，不得将骨干教师集中安排在一个班，努力实现教育资源利用效益的最大化。

　　(三)随机原则。各班的学生名单要由计算机软件随机自动生成。

　　(四)全面原则。义务教育阶段初始年级新生要全部录入“武川县阳光派位分班系统”，保证全体新生全部参加“阳光派位分班”。

　　三、阳光派位、分班时间地点安排

　　时间：2022年8月26日15:00

　　地点：武川县三中阶梯教室

　　四、工作程序

　　(一)阳光派位。将超出计划招生数的学校进行阳光派位。

　　(二)确定班数。各校根据教育局制定的招生计划和学校实际的学生入学人数，确定开办教学班的班数。

　　(三)教师分组。各校根据开设的班数，首先确定班主任人选，再按照“均衡搭配、结构合理”的原则，确定与班主任配套的各学科任课教师。学校要将班主任与任课教师组合名单在校内公示并上交教育局。

　　(四)阳光分班。县城义务教育阶段起始年级“阳光派位分班”由教育局召开“阳光派位分班”现场会，组织人大代表、政协委员、派驻教育系统纪检干部、县城小学分管校长、教师代表及家长代表共同监督下，利用“武川县学生阳光分班系统”一键分班功能(该功能一次性确定班级人数、班级学生名单及该班班主任、任课教师)，进行公开阳光分班。

　　(五)记录并公示派位、分班结果。派位分班结果确认后，现场打印一式三份，加盖教育局公章，由派驻教育局纪检组组长、教育局分管局长、招生学校校长签字确认。教育局留存一份名单备案，派驻教育局纪检组长一份名单，学校一份名单并在校园内公示。

　　(六)结果查询。教育局将分班结果公示于“武川教育”微信公众号。

　　五、工作要求

　　(一)统一思想。实行“阳光派位”“阳光分班”有利于促进义务教育均衡发展，有利于控制择师，维护教育公平，有利于调动教师的工作积极性和对教师业务绩效的科学评价。各校要从办好让人民满意教育的高度出发，自觉规范办学行为，树立良好的教育行风。

　　(二)完善机制。各校要建立保证“阳光分班”良性运行的工作制度，坚决不准徇私舞弊，若因学校或个人违规操作引发的上访事件，由学校自行解决。未参与阳光分班由学校私自接收的学生在建籍时教育局不予确认，产生的一切后果由学校自负。

　　(三)强化督办。建立健全督查制度，对违反规定的学校和个人严肃查处，给予工作约谈、通报批评、取消评优资格、降低学校年度考核档次等处罚。

　　(四)强化宣传。教育局和各校要通过公众号、微信群等形式，向社会和家长广泛宣传“阳光派位”“阳光分班”的政策、目的、意义以及分班的程序和方法，赢得社会各界的理解、支持和监督，建立全社会共同监督实施“阳光派位”“阳光分班”制度的环境秩序，营造“阳光派位”“阳光分班”的良好社会氛围。

武川县教育局

2022年8月25日

标签: 分班  阳光  教育局  武川县  学校  

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