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作业是什么时候发明出来的(作业是哪年发明的)

来源: 最后更新:24-09-20 08:19:28

导读: 作业是1905年,一位意大利的严格的教师RobertoNevilis,开启了这一教育制度的创新,发明了作业。设计出作业的缘由是为了非暴力的惩罚学生

作业是1905年,一位意大利的严格的教师RobertoNevilis,开启了这一教育制度的创新,发明了作业。设计出作业的缘由是为了非暴力的惩罚学生。然而,就在作业出现之后,学生们的成绩有了明显提高,这一巩固知识、强化能力的学习方式也就沿用至今了。

作业的作用:

1、加深对知识的理解和记忆

记忆是有一定的遗忘规律的,作业可以在遗忘前加深记忆;课堂上的学习也可能无法一下子理解,作业可以提高对知识的理解力。

2、检查学生自己的学习效果

学生可以通过作业检查自己是否已经掌握了学习内容。向老师反馈学习情况,老师通过学生的作业可以知道自己的教学效果,加强对学习的指导,调整教学方式、内容和手段。

3、增强学生的思维能力

在作业过程中,需要独立思考、处理、解决问题。

4、培养自觉学习的习惯和技能

从长期影响来看,在家中完成作业,需要孩子进行自我约束和有效的时间管理,这对孩子的学习和生活都会有积极影响。

标签: 作业  

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