来源: 最后更新:22-08-02 03:48:28
宜兴市实验小学课后服务实施方案
一、总体目标
1、解家长难题
提高站位,解决家长“急、难、愁、盼”难题,满足社会、家长客观合理需求,切实办好人民满意的教育。
2、促学生发展
以“学生课后服务”为平台,提供丰富多彩的服务内容,为学生提供发展空间,更好地满足学生个性化发展,促进学生全面健康成长。
二、基本原则
1、公益普惠、服务公开
学校课后服务坚持公益导向,并通过多种方式公开课后服务时间、内容、方式、安全措施、收费标准等,广泛接受全面监督。
2、丰富课程、全面育人
学校充分考虑各类学生的个性化发展,分年级、分课时,有针对性地指导学生完成书面作业,开展丰富多样的学科拓展和社团活动,促进学生全面发展。
3、措施到位、确保安全
建立课后服务安全保障机制,学校、教师、家长,多方合力,落实安全保障措施,确保师生安全。
三、时间安排
四、课程设置
按照课后服务的宗旨和要求,结合学生成长需求、学校办学理念和特色、校内外教育资源现状,我校课后服务课程主要有两类,即学生自主课程和学校共享课程(学科拓展和社团活动)。
低年级
中年级
高年级
年级社团活动课程安排
五、实施过程
8月28日,学校组织全体教师认真学习《实验小学课后服务工作实施方案》,使每一位教师知晓此项工作的重要意义,明确自身的工作职责。
8月31日,学生报到日,学校发放课后服务的《告家长书》,并附学生课后服务报名表,保证宣传到位,人人知晓。
9月1日,班主任收齐所有家长的书面申请,进行统计与上报。
9月2—3日,完成课后服务的教师安排等相关工作。
8月28日—9月3日,教研组制定学科拓展及社团活动计划,提前备好两周课。
9月6日,学校全面启动课后服务工作。服务老师、护导老师、值勤行政,三位一体,各负其职,确保每一位学生在校安全有序地学习、活动。
六、安全防护
1、责任到人、交接到位
每天放学后班主任负责清点需要留校的学生,和课后服务负责教师做好交接。上课教师做好各班参加课后服务学生的点名工作,保证不遗漏一个学生,确保每一位学生的安全。
2、按时放学、组织有序
负责第二课时的教师按时放学,组织班内所有学生统一排队,送到接送点。对于未能及时来接学生的家长,教师做好联系和交接工作。
3、全面巡视、确保安全
护导行政每天要做好各班课后服务时间及放学的巡视工作,负责清校。
七、保障措施
1、制度管理保障
学校成立专门服务工作机构,建立健全放学后课后服务工作相关制度,确保课后服务工作有章可循、有规可依。
2、考核评价保障
学校将制定有关课后服务工作考核办法,将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。年级组对参加课后服务的老师工作量按照月度统计,及时在组内公示,并交教导处备案。
3、服务经费保障
按照上级文件收费,财政补贴为主,家长适当收取。
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