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营造学习氛围做法

来源: 最后更新:24-05-29 02:14:03

导读:1、建立和谐的师生关系。在与学生交往中,我们老师要善于换位思考,将心比心,站在他们的角度去看他们,用他们的眼光去观察世界,用他们的思维去考虑问题,用他们的感情去理解事物。在和他们的相处中,坚持“爱”字为先,“情”字相融,

1、建立和谐的师生关系。在与学生交往中,我们老师要善于换位思考,将心比心,站在他们的角度去看他们,用他们的眼光去观察世界,用他们的思维去考虑问题,用他们的感情去理解事物。在和他们的相处中,坚持“爱”字为先,“情”字相融,“诚”字相依,“严”字为伴,一定会让我们的教育起到良好的效果。同时还要随时教育学生体会科任教师的辛苦,尊重理解他们的工作,从而使整个班级的师生关系和谐友好。

2、建立融洽的学生关系。初三紧张的中考气氛,同学间你追我赶的竞争态势必然会给学生带来压力,难免产生种种困惑和纠纷。教师要善于为学生情感沟通搭桥,引导学生学会宽容,互相学习成长。让学生在师与生、生与生的和谐互动中,感受知识魅力,增强战斗的信心。

3、建立友好的家校关系。学校的教育从来都不是单边的活动,要想取得教育教学的成功,离不开学生家长的支持和帮助,因此,班主任也有义务做好和家长的沟通,利用短信平台、QQ聊天、家长会等形式,及时互通信息,沟通有无,使家庭和学校、家长和学生之间的关系都始终处在一种积极健康的交流状态中。

4、班主任如能充分发挥协调功能,积极处理好班级中的各种关系,使班级形成一股齐心协力,积极进取的良好班风,产生强大的凝聚力。

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