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孩子3岁前,怎么培养他们的社交能力?

来源: 最后更新:2022-08-01 15:01:50

导读: “怎么办?我的孩子很害羞,到公园都不喜欢和别的小朋友玩!” “我家孩子也是,很胆小,让他问人也不愿
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The Beginning

“怎么办?我的孩子很害羞,到公园都不喜欢和别的小朋友玩!”

“我家孩子也是,很胆小,让他问人也不愿意。有时候别人问他都不应,说实话我挺担心的。”

“我女儿很敏感,别的小朋友碰碰她都会哭鼻子,现在大家都不喜欢和她玩了,好郁闷!”

经常听到妈妈担心自己孩子的社交,这些担心不无道理,孩子早期的社交表现和孩子以后的成长密切相关。

一般来说,孩子早期的社交表现,和孩子天生的气质有关,但更多是受到家人的影响。

锻炼孩子的社交能力,首先要了解孩子的社交能力发展特点。

宝宝社交能力发展特点

1岁前:最爱家人,无朋友概念

1岁前的孩子暂时没有朋友的概念,但是对家人的陪伴需求却非常强烈,只要家人不在身边就大声“吼”,哭闹,直到家人出现了,小家伙立马从“暴雨模式”转到“晴天模式”,变化比什么都快。

1-2岁:“撩一撩”同龄小伙伴

1岁以后开始逐渐有了社交的端倪,但朋友概念仍然不强烈,仅仅停留在见了面以后,看心情“撩一撩”的状态,不见面也绝对不会想念。

此时孩子的社交仍以家人为重,但是大部分孩子已经有独自玩耍的能力,只要家人在旁边,即使不陪玩也不会大哭大闹了。

2-3岁:开始喜欢小群体玩耍

这个阶段的孩子,看到同龄的小伙伴,会表现出亲近的意愿,开始互动,进行简单的交流,交换玩具,并喜欢相互模仿对方的行为,但还是以自己玩为主。▼

看到这里,或许你会得出一个结论:孩子3岁前都是不需要朋友的!

那就错了,这个阶段恰恰是宝宝早期社交能力的萌芽期,家人此时的行为对孩子以后的社交能力有着重要的影响。

THE END
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